Bạn đang luyện thi IELTS, vậy bạn có biết về kỹ thuật Shadowing ? Kỹ năng nói là một trong 04 kỹ năng quan trọng khi học tiếng anh. Để thành thạo kỹ năng này, bạn phải luyện tập và trao dồi kiến thức nhất định như phát âm, từ vựng, cách ghép câu đúng ngữ pháp, …
Trong bài viết này, IELTS Complete sẽ giúp bạn tìm hiểu thêm về kỹ thuật shadowing.
THAY NGAY 4 CỤM TỪ NÀY NẾU MUỐN GHI ĐIỂM TRONG IELTS SPEAKING
Hiện nay có rất nhiều kỹ thuật dùng để luyện tập kỹ năng nói. Nhưng Shadowing (Kỹ thuật Cái bóng) là kỹ thuật được đánh giá cao nhờ khả năng cải thiện giao tiếp hiệu quả, giúp việc nói tiếng anh trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết!
Bài viết này sẽ giúp bạn nắm rõ kỹ thuật Shadowing hoạt động trong việc luyện nói tiếng Anh.
Cùng IELTS COMPLETE tìm hiểu kỹ thuật Shadowing này nhé!
Kỹ thuật SHADOWING là gì?
Shadowing (kỹ thuật Cái bóng) là kỹ thuật mà bạn lắng nghe ai đó hoặc một đoạn hội thoại nào đó, được trình bày bằng tiếng Anh, và sau khi nghe xong bạn sẽ lặp lại nội dung đó.
Shadowing giúp bạn hình thành phản xạ tốt hơn trong quá trình nói. Việc “bắt chước” này tạo ra những liên kết với não bộ của bạn trong việc định hình từ ngữ, âm thanh và câu nói một cách tự nhiên nhất.
Bạn có thể chọn bài nói có nội dung ngắn, script sẵn để dễ dàng “nói lại” nội dung đó.
Sau khi nhuần nhuyễn, bạn có thể thực hành cùng với giáo viên để nâng cao trình độ nói.
SỬ DỤNG FILLER WORDS TĂNG SỰ TỰ NHIÊN KHI NÓI TIẾNG ANH
Cách luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing
Trong một cuộc trò chuyện thường ngày, có thể bạn phải sắp xếp các ý tưởng, nội dung của mình, để từ đó tìm những từ thích hợp và xây dựng thành các cụm từ để nói. Tuy nhiên, đối với kỹ thuật này, bạn sẽ tập trung hơn vào âm thanh của ngôn ngữ đó.
Sau đây là một số cách giúp bạn thực hành kỹ thuật này hiệu quả tối ưu nhé!
Bước 1: Tìm kiếm tư liệu nghe
Đầu tiên, chọn một tư liệu nghe chủ đề bạn thích để thực hành kỹ thuật này. Việc làm này giúp bạn duy trì thói quen, cảm thấy thích thú hơn với những chủ đề mà bạn quan tâm như một đoạn phim, podcast, một đoạn quảng cáo, hoặc một đoạn tin tức nào đó.
Khi bắt đầu, bạn nên chọn lọc những chủ đề gần gũi với đời sống hằng ngày hơn là những nội dụng mang tính học thuật cao.
Ngoài ra, bạn cần cân nhắc đến 1 số yếu tố phụ ảnh hưởng đến độ khó của bài như:
Độ dài của bài nói/ đoạn audio
Độ dài của bài nói/ đoạn audio tác động trực tiếp đến việc tiếp nhận thông tin. Nếu thời gian của bài nói càng dài thì lượng thông tin bạn tiếp nhận càng lớn. Từ đó, đòi hỏi não bộ của bạn phải vận động nhiều hơn.
10 TỪ VỰNG HAY NHẤT CHỦ ĐỀ HOMETOWN IELTS SPEAKING
Đối với những bạn mà kỹ năng nghe còn yếu, rất khó để nghe được những đoạn dài như vậy. Hoặc giai đoạn đầu khi thực hiện kỹ thuật này, bạn khó lòng nghe và ghi nhớ được trọn vẹn những thông tin, từ, cụm từ, cách diễn đạt trong bài nói/ đoạn audio. Như vậy, việc luyện tập không những không hiệu quả, còn dẫn đến chán nản, dễ bỏ giữa chừng.
Tốc độ
Yếu tố tốc độ không chỉ ảnh hưởng tới khả năng tiếp nhận thông tin mà còn tác động đến sự trôi chảy trong việc thực hiện kỹ thuật Shadowing này. Vì số lượng từ bạn có thể nghe được mỗi phút tuỳ thuộc vào các nhân tố khác nhau như sự quen thuộc đối với chủ đề nghe hay trình độ ngôn ngữ của bạn.
Việc này giúp bạn dễ dàng tiếp cận được những giọng nói, giọng đọc mang tính tự nhiên. Từ đó mang lại sự thôi thúc trong việc shadowing những nội dung này!
Tóm lại, nếu bạn nghe một đoạn audio/ một bài nói mà bản thân cảm thấy có thể hiểu được khoảng 70% nội dung, lắng nghe được rõ ràng từ ngữ trong đấy thì đó chính là sự lựa chọn phù hợp.
Bước 2: Lắng nghe
Sau khi đã chọn lọc những mẫu tư liệu phù hợp với bạn, bước tiếp theo là lắng nghe hết đoạn audio/ bài nói đó tối thiểu 1 lần, để làm quen với giọng nói, nhịp điệu và ngữ điệu của người nói.
Ngoài ra, đừng quá lo lắng nếu bạn không hiểu hết toàn bộ từ vựng, cụm từ trong đoạn nghe. Việc lắng nghe ở đây mục đích để quen thuộc và bắt chước âm thanh của ngôn ngữ đó.
Khi đã hoàn thành lần nghe đầu tiên, bạn nên nghe lại đoạn âm thanh lần thứ hai. Nhưng lần này, hãy tạm dừng ở cuối mỗi câu. Sau đó, cố gắng lặp lại những âm thanh bạn vừa nghe được.
Kết thúc lần nghe này, bạn tiến hành kiểm tra script đoạn audio/ bài nói để xem liệu rằng những gì bạn nghe được khớp bao nhiêu % với nội dung. Trong trường hợp có một số từ chưa nghe đúng hoặc những từ mới chưa biết, bạn có thể điều chỉnh và tra từ điển để hiểu trọn vẹn hơn.
Hướng dẫn chi tiết cách triển khai ý trong IELTS Speaking
Ở lần nghe thứ 4, sau khi nắm được toàn bộ từ vựng và nội dung đoạn nghe, các bạn nghe lại và dừng khi kết thúc mỗi câu tương tự như lần nghe thứ 2.
Lần này, bạn nên luyện tập mỗi câu 3 đến 5 lần trước khi chuyển sang câu tiếp theo. Cố gắng chú ý đến âm thanh các từ, ngữ điệu, trọng âm của âm thanh bạn nghe được!
Bước 3: Nói và ghi âm lại quá trình luyện tập
Sau khi bạn thực hiện hai bước trên. Việc tiếp theo bạn cần làm là ghi âm quá trình luyện tập kỹ thuật Shadowing bằng máy tính, điện thoại thông mình hay bất kỳ thiết bị nào liên quan.
Việc này giúp bạn có cái nhìn khái quát hơn về những phần bạn đã làm được/chưa làm được.
10 idioms “ăn điểm” cho chủ đề Health IELTS Speaking
Khi thực hiện xong phần Shadowing, bạn nên nghe lại phần nói của mình đã giống với đoạn audio/ bài nói chưa. Xem xét về cách phát âm từ đơn, từ ghép, âm cuối, nối âm, trọng âm, ngữ điệu,… Nếu cảm thấy chưa tự tin có thể nhờ những người có kỹ năng nghe – nói tốt hơn hỗ trợ.
IELTS COMPLETE hy vọng bạn sẽ nắm được kỹ thuật Shadowing và cách áp dụng chi tiết. Từ dó vận dụng tối đa để giúp kỹ năng nói của mình thảnh thạo hơn.
————————–
IELTS COMPLETE – IELTS TOÀN DIỆN
✯ https://ieltscomplete.com
♟158 Chùa Láng, Đống Đa, Hà Nội
☎ 0961.764.299
☞ ef*********@gm***.com
✤ Fanpage IELTS: IELTS Complete – IELTS Toàn diện
✤ Fanpage EFIS ENGLISH: EFIS English – Học tiếng Anh thực tế
✤ Fanpage HANOI FREE PRIVATE TOUR GUIDE:
Hanoi Free Private TOUR GUIDE – Dẫn tour cho người nước ngoài Học tiếng Anh
✤ TikTok: Efis English
✤ Youtube: Efis English – Hanoi Free Private Tour Guide
Có thể bạn quan tâm:
Luyện nghe IELTS : Các vấn đề thường gặp và cách khắc phục
Ghi điểm trong IELTS Speaking: Thay ngay 4 cụm từ này
